中新网北京7月29日电（记者 李百加）题：一件文物 一个故事 一段历史——首届“同心杯”铸牢中华民族共同体意识全国博物馆讲解员大赛侧记
盛夏的北京，热浪裹挟着期待。中央民族歌舞团的排练厅里，来自全国各地的博物馆讲解员们正紧锣密鼓地备战。他们反复推敲文稿细节，调整舞台表现，梳理讲述逻辑，在忙碌而专注的氛围中，静候那方舞台的灯光亮起。
7月28日至29日，首届“同心杯”铸牢中华民族共同体意识全国博物馆讲解员大赛正式拉开帷幕。
**雪域遗珍：以声传情，诉说千年交融史**
晨光熹微，红山轮廓渐显，布达拉宫巍峨耸立于雪域高原之上。西藏自治区布达拉宫管理处讲解员陈尼玛，日复一日地引领八方来客穿梭于殿宇回廊之间，引导人们细细品味建筑、壁画与文物背后，各民族交往交流交融的厚重故事。
“《文成公主进藏图》生动刻画了文成公主携释迦牟尼佛像自长安远赴拉萨的历史进程，这是汉藏深度交融的有力物证。”陈尼玛介绍道。宫内珍藏的《五世达赖喇嘛觐见顺治帝图》、康熙御赐锦绣围幔等珍贵遗存，不仅汇聚了多地、多民族的文化特色，更凝聚了各族工匠的智慧结晶。
2025年，西藏自治区布达拉宫管理处讲解员陈尼玛(中)为游客讲解。受访者供图
馆藏珍宝究竟源自何方？现存数量几何？陈尼玛发现，游客在参观时往往更关注具象的细节。为了给出精准详实的解答，她坚持常态化深耕馆藏史料，钻研民俗与民族历史，不断夯实自身的专业储备。
“若将布达拉宫比作一部‘立体史书’，那么讲解员便是这部史书的诵读者。”她坦言，丰富的馆藏与千年的沧桑历史是她灵感的源泉；通过小切口解读大历史，以小故事阐释大脉络，这是她多年从业总结出的心得。
此次赴京参赛，陈尼玛将自身经验带入赛场，同时也期待借这一契机，与各地文博同仁深入切磋，汲取讲好各民族交往交流交融故事的创新思路与实用方法。
**敦煌文脉：用解说映照文明兼容底色**
候场区人声鼎沸，敦煌研究院讲解员赵轩正反复打磨措辞与讲述节奏。临近登场，他从容走上舞台，围绕敦煌文物及汉藏对音本《千字文》展开精彩讲解。
“残卷现存五十三行文字，汉字侧边工整标注藏文注音，疏密有致，字字用心。”赵轩指出，这见证了雪域先民主动研习中原文化的真切努力。
赵轩表示，在敦煌，此类见证多民族融合共生的珍贵遗存比比皆是。莫高窟第61窟《五台山图》细致还原了山西五台山的全貌，洞窟供养人像中中原服饰与西域装束并存；第323窟《张骞出使西域图》，亦彰显了中华文明海纳百川、博采众长的包容底色……
2021年，甘肃敦煌研究院讲解员赵轩(中)在莫高窟九层楼前为游客讲解。受访者供图
赵轩对敦煌承载的中华文化满怀自信，同时也深感责任重大。他认为，讲解过程应充分展现中华民族多元一体格局，唤醒游客对中华文化的认同感。
在他看来，此次赛事为文博单位讲解员提供了检视自身专业能力的契机，督促业者不断拓宽知识边界，研读各类专业文献，并敦促其把学术用语转化为通俗生动的大众语言，依据受众特点做好分众化、差异化讲解，确保每位游客都能有所收获。
**闽台存忆：以文脉续写两岸同心篇章**
翻开现存于福建中国闽台缘博物馆的《大陆台湾省籍老兵名册》，一千一百名跨海而来的台籍老兵，在时代洪流中奔赴大陆、扎根家国的人生轨迹跃然纸上。
“其中，台湾泰雅人田富达的故事极具代表性。”博物馆副研究馆员洪晓静介绍，1947年，田富达来到大陆并投身革命，1948年加入中国共产党。
开国大典当天，他作为台湾少数民族代表登上天安门城楼；此后长期致力于民族工作，推动台湾少数民族干部培养、民族地区调研等工作，用实际行动参与民族团结进步事业。
2025年，福建中国闽台缘博物馆副研究馆员洪晓静(左)为游客讲解。受访者供图
“名册展现了台湾同胞与祖国大陆之间不可分割的血脉联系。”洪晓静告诉记者，在讲解中，她常看到不少台湾访客在这份名册前驻足、细致阅读。也有台湾青年表示，这些真实鲜活的过往打破了认知隔阂，让自己对两岸血脉相连有了真切体会。
深藏海峡两岸的血脉根脉、宗族情缘，也在岁月流转中不断续写。多年来，洪晓静经手馆内两岸谱牒文献的整理与研究工作，见证了无数两岸同胞循族谱跨海寻亲。
在她看来，博物馆是台湾同胞追溯祖根、回望共同历史记忆的平台，而讲解员更能保存人与人之间的情感连接。
在大赛现场，洪晓静目睹许多沉默于岁月中的文物，在讲解员的声音里焕发生机。
她说，举办此次大赛意义重大。“参赛讲解员回到岗位后，会把赛场所思所学融入日常实践。”这将助力更多馆藏文物被进一步激活，化身为可触摸、可聆听、可共情的“活”教材，推动铸牢中华民族共同体意识的种子在各地落地生根、绵延永续。
