在坦桑尼亚多多马大学孔子学院，一位名叫陶西·伊迪·恩济马诺的坦桑尼亚姑娘正为学生讲授中文课程。她拥有中文名林诗。这张由埃马纽埃尔·赫尔曼拍摄的照片（新华社发）记录了这一场景。
“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲？”
后台化妆间里，林诗一边对着镜子化妆，一边开嗓试音。这里没有乐队伴奏，也没有聚光灯照射，但那一句句高亢且悠长的豫剧唱腔，却在并不宽敞的空间内久久回荡。
大红戏服已穿戴整齐，脸上的妆容却还未画完。中国老师俯下身，细致地帮她描眉、勾眼、点唇。林诗时而紧闭双眼配合，时而拿起镜子仔细端详自己的模样。
站在一旁的我，忍不住也跟着哼唱起来。才唱了两句，她便笑着停下，认真纠正我的发音和音高。
“这里音调还得再拔高一点。”
“这儿听起来没有河南味儿。”
谁能料到，身处距离河南数万公里的坦桑尼亚，这位外国姑娘竟反过来成了我的豫剧老师。
几年前，林诗对豫剧一无所知。中学时期，学校开设了中文课。向来对语言充满好奇的她，在看到中国教师走进教室的那一刻，心里涌起的第一个念头便是：“终于有机会学习一门新语言了。”
“起初，我觉得中文是世界上最难学的语言。一旦离开课堂，几乎没人陪我练习口语。”林诗回忆道。为了创造多说中文的机会，她回家后反复观看中国电影、聆听中文歌曲，一字一句地模仿发音，唱歌渐渐成了她掌握中文的重要途径。
凭借扎实的中文基础，她后来进入多多马大学孔子学院深造，毕业后留校成为了一名本土中文教师。2023年，作为教师交流项目的一员，林诗前往郑州航空工业管理学院学习。正是那次中国之行，让她与豫剧结下了不解之缘。在多多马大学孔子学院中方院长郑雪宇的鼓励下，她又前往洛阳职业技术学院，系统学习豫剧艺术。
初次踏入戏曲课堂时，老师那高亢嘹亮的唱腔令她深受震撼。“声音极具力量感，也充满了感染力。”回忆起首次观看演出的情景，她依然记忆犹新。
对外国人而言，仅将唱词念准确便已不易，若要唱出其中的韵味，更是难上加难。每日，林诗与中国学生一同练习发声、走台步，反复打磨唱腔，纠正吐字与气息。回首望去，从学习中文到成为中文教师，再到深入中国、唱响豫剧，中国文化悄然重塑了她的人生轨迹。
“如果没有中文，我就不会有今天的工作，也不会有到中国学习的机会。”林诗坦言，“中文让我看到了更广阔的世界，也让我成为了连接坦桑尼亚与中国的桥梁。”在林诗的课堂上，她耐心纠正学生的发音和声调，不时在黑板上书写汉字。每当讲到春节、端午等中国传统节日，学生们总是争先恐后地举手提问，教室里不时传出阵阵笑声。
“以前，学中文的人寥寥无几。”她告诉我，“如今越来越多的坦桑尼亚年轻人愿意投身中文学习，因为大家都明白，中文不仅是一门语言，更意味着更多的就业机会和更广阔的发展空间。”
这样的变化，在多多马大学孔子学院随处可见。
教室内，学生们用中文互相问候，黑板上写满了当天的新词和例句。有人希望毕业后从事翻译工作，有人期待前往中国继续深造，也有人希望能进入中国企业任职。在他们眼中，中文既是打开另一扇文化大门的钥匙，也是一项能够改变命运的技能。
采访接近尾声时，我又想起了后台化妆间的那一幕。那时，林诗对着镜子描绘戏妆，认真地纠正着我的发音。几小时后，她换上一身普通的教师装束，站上讲台，教学生认汉字、讲中文。
南北半球的距离，并未阻隔一出豫剧来到东非，也未阻挡一位坦桑尼亚姑娘因中文而走近中国。如今，她正带领更多当地年轻人，沿着自己曾走过的道路，走向更加广阔的世界。
